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Green Land International Schools

Écoles Internationales du Pré Vert

Continuum d'éducation du Baccalauréat International
GPIS est la seule école, à ce jour, autorisée à dispenser les trois programmes de l'IB de la maternelle
au Baccalauréat en français et en anglais.

Programme du diplôme

GPIS est la seule école en Egypte autorisée à dispenser les trois programmes de l’IB en anglais. GPIS enseigne le Diplôme IB depuis plus de 10 ans et les résultats obtenus par les élèves de GPIS sont toujours bien au–dessus de la moyenne mondiale de l’IB.

GPIS s’efforce de former des leaders bilingues qui seront tolérants, altruistes, réfléchis, créatifs et disciplinés tout au long de leur vie. Des apprenants qui contribueront au développement de leurs communautés et serviront efficacement dans un monde international en mouvement.

Les résultats de GPIS durant ces trois dernières années ont été impressionnants :

  • 20% de nos élèves sont dans les 4% de la moyenne supérieure des résultats mondiaux de l’IB
  • Pratiquement 33% des élèves obtiennent dans toutes les matières les notes de 6/7 et 7/7

Les enseignants et les élèves du diplôme de GPIS sont préoccupés par leur carrière et sont ouverts d’esprit.  Le Service est un élément important de la vie quotidienne et de l’éthique de l’école.

Les activités de service CAS de l’élève sont   conçues de façon à s’assurer que l’école reste solidement ancrée dans la communauté locale. GPIS à la réputation d’explorer de nouvelles idées pour aider la communauté locale et est connue pour ses perspectives mondiales, ce qui enrichit toute l’expérience de l’éducation .

 

Lire plus sur le site web de l’IBO

Profil de l’apprenant

Le profil de l’apprenant du Baccalauréat International décrit une large gamme de capacités humaines et de responsabilités qui vont au-delà de la réussite scolaire. Celles-ci impliquent un engagement à aider tous les membres de la communauté scolaire à apprendre à se respecter, à respecter les autres et le monde qui les entoure.

Chaque programme de l’IB est attaché au développement de l’élève conformément au profil de l’apprenant de l’IB.

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Curriculum

Le programme du diplôme (DP) du Baccalauréat international (IB)définit les exigences pour l’étude du DP.
Constitué de trois composantes requises, la base du DP vise à élargir l’expérience éducative des élèves et les encourage à appliquer leurs connaissances et leurs compétences.

Sujets offerts à GPIS

Coordonnées du Diplôme

Les politiques du Programme du Diplôme

Règlement de l’IB: DP

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Programme du diplôme

GPIS est la seule école à dispenser trois programmes IB en deux langues : anglais et français

Remise des diplômes 2015

Rendre service aux personnes démunies de notre communauté est un devoir qui ne peut pas être négligé.

 

Rendre service aux personnes démunies de notre communauté est un devoir qui ne peut pas être négligé.

 

Peindre la Nurserie Al Kawthar pour les enfants non privilégiés.

CAS

‘’…si tu crois en quelque chose, tu ne dois pas seulement penser ou parler ou écrire, mais tu dois aussi agir. ‘’
(Peterson 2003)

Le CAS est au cœur du Programme du Diplôme. Avec son approche holistique, le CAS est conçu pour renforcer et étendre l’apprentissage personnel et interpersonnel des élèves acquis dans le PP et dans le PEI.
Les trois composantes du CAS sont liées à la créativité, l’activité et le service qui sont définies comme suit :

Créativité

Créativité

Explorer et développer des idées conduisant à un produit original d’interprétation ou à une performance.

Action

Action

L’effort physique contribue à nous maintenir en bonne santé.

Service

Service

Un engagement collaboratif et réciproque avec la communauté en réponse à un besoin authentique.

Comment fonctionne le CAS ?
L’école et les élèves doivent donner autant d’importance au CAS qu’à n’importe quel autre élément du Programme du diplôme et s’assurer de consacrer suffisamment de temps pour s’impliquer dans le programme CAS. Les stages CAS offrent un cadre d’aide et de soutien et un continuum du processus pour les élèves. La réussite au CAS est une condition pour l’obtention du Diplôme IB.
Bien que n’étant pas officiellement évalués, les élèves réfléchissent à leurs expériences et en fournissent, dans leur portfolio, les preuves de la réalisation des sept résultats d’apprentissage.
Le programme CAS commence officiellement au début du Programme du diplôme et se poursuit régulièrement toutes les semaines pendant au moins 18 mois avec un équilibre raisonnable entre la créativité, l’action et le service.

Plus de détails au sujet de nos

autres Programmes éducationnels et le curriculum.